Ten rok szkolny był bardzo szczególny. Po raz pierwszy przed nauczycielami, uczniami i rodzicami niespodziewanie zostało postawione nowe zadanie: nauczanie zdalne. Można  powiedzieć, iż zakończyło się ono dla wszystkim sukcesem, ponieważ wszyscy uczniowie byli klasyfikowani i promowani (bardzo wielu uczniów otrzymało świadectwa z wyróżnieniem) a uczniowie klasy ósmej zostali absolwentami naszej szkoły. W I półroczu nasza placówka pomyślnie przeszła ewaluację zewnętrzną, w trakcie roku motywowaliśmy uczniów do konkursów o zróżnicowanej tematyce i zasięgu, realizowaliśmy cztery innowacje pedagogiczne, wiele ciekawych projektów rozwijających kompetencje kluczowe jak również dodatkowe zajęcia pozalekcyjne, w tym niektóre prowadzone społecznie przez nauczycieli. Byliśmy organizatorami powiatowej konferencji „Mediacje – jak łatwo się dogadać”. Dzięki jej pomysłodawczyni pani Magdalenie Gałuszka, która brała udział w międzynarodowym webinarium naukowym poświęconym zagadnieniu mediacji, nasza szkoła w Ciasnej zaistniała na tak dostojnym forum medialnym i naukowym. Zagadnienie mediacji już znalazło swoje miejsce w działaniach wychowawczych naszej szkoły, podobnie jak podejmowane przez uczniów z dużym zaangażowaniem działania wolontariackie prowadzone pod kierunkiem pani Barbary Mrozek. Nasz inny wewnątrzszkolny sukces, którego autorami byli pani Anna Kozielska wraz z uczniami, polegał na podjęciu wyzwania ogłoszonego przez Muzeum Narodowe w Warszawie pt. „Między sztuką a kwarantanną”. Efektem tego działania było zorganizowanie miniwystawy prezentującej wyniki pracy uczniów. Natomiast dzięki staraniom pani Iwony Śleziony-Plawgo placówka otrzymała grant pozwalający na rozwój umiejętności informatycznych uczniów, którzy dzięki temu mogli dodatkowo uczyć się algorytmiki i programowania. Tu koniecznie należy wspomnieć też o tym, że w naszych działaniach edukacyjnych skierowanych do uczniów coraz większą rolę odgrywa kodowanie – umiejętność nie tylko ucząca logicznego myślenia,  ale będąca dobrym sposobem na ciekawe zdobywanie wiedzy z różnych dziedzin życia. Warto również dodać, że systematycznie wzbogacamy bazę dydaktyczną szkoły, tego roku wymienić należy chociażby interaktywną salę  przeznaczoną dla dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych.           

Rok szkolny zakończył się tradycyjną Galą Absolwentów i rozdaniem świadectw uczniom. Ich wcześniejszy, liczny udział w konsultacjach oraz stuprocentowa obecność w dniu zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych świadczy o tym, jak bardzo chcieli otrzymać świadectwo z rąk dyrektora i wychowawcy oraz choć trochę poczuć atmosferę realnej, rzeczywistej szkoły po trzech i pół miesiącach nauki w domu. W tegorocznym podsumowaniu należy dodać, iż 26 czerwca pożegnaliśmy ostatnich uczniów szkoły filialnej w Glinicy – nastąpiło naturalne wygaszenie tej filii z powodu brak naboru do klas młodszych.

 

A oto efekty naszej pracy dydaktyczno-wychowawczej.

 

 Osiągnięcia placówki:

 

  • Certyfikat „Dobrze zaprojektowana Szkoła 2020”
  • Dyplom za zaangażowanie w nowoczesną profilaktykę: Ogólnopolska Kampania Zachowaj Trzeźwy Umysł
  • Dyplom za udział w projekcie „Niemiecki ma klasę” 2018/2019
  • Dyplom za udział w projekcie „Centrum Mistrzostwa Informatycznego”
  • Podziękowanie dla Szkoły Podstawowej w Ciasnej  - Partnera Akcji Sensoryczny Lubliniec
  • Certyfikat za udział w wyzwaniu Edusense „Code Week z Uczymy Dzieci Programować”
  • Certyfikat za udział w wyzwaniu EduSense „#czekającNaŚwietaUczymyDzieciProgramować 2019”
  • Certyfikat dla Szkolnego Koła Informatycznego za aktywny udział w Akcji „Zakodowane Święta z eTwinning”.
  • Certyfikat CodeWeek „Certyfikate of Excellence in Coding Literacy”
  • Podziękowanie za udział w „International Dot Dey”
  • Organizacja konferencji „Mediacja – jak łatwo się dogadać”
  • Podziękowanie Ośrodka Rehabilitacyjnego w Rusinowicach dla wolontariuszy w Ciasnej
  • Certyfikat za działanie „Jak dbać o prywatność i bezpieczeństwo w sieci?”
  • Podziękowanie za udział w Ogólnopolskim Projekcie eTwinning  - edycja „Gdzie jest Święty Mikołaj na wakacjach?”
  • Dyplom podziękowanie za ogromny wkład w ogólnopolską akcję Góra Grosza.
  • Dyplom dla szkoły za bardzo aktywny udział w ogólnopolskim konkursie „ Świat oczami młodych”
  • Certyfikat za udział i zaangażowanie w XX edycję Turnieju „Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku”.

 

Najważniejsze indywidualne sukcesy uczniów:   

  • Grzegorz Wieczorek – Nagroda Główna (Ogólnopolski Konkurs „Zachowaj Trzeźwy Umysł” – Ja za 20 lat)
  • Kacper Plawgo – III miejsce (Ogólnopolski Konkurs „Zakodowana świetlica”)
  • Nikodem Makles – Finalista (XIX edycja Wojewódzkiego Konkursu Matematycznego "Bajkowe Zadania”)
  • Dominika Prządka – Grand Prix (XXVI Wojewódzki Konkurs na Świąteczną Kartkę Bożonarodzeniową)
  • Jakub Rabski, Olivier Hanusch – II miejsce (V edycja Konkursu Wojewódzkiego Plastyczno-Językowego „W świecie baśni braci Grimm”)
  • Uczniowie klasy Va – Laureat zbiorowy (Ogólnopolski Konkurs: „Być jak Ona 3 edycja”
  • Maksymilian Kurek, Amelia Kompała, Zofia Kurek, Karol Kłosiński – Finaliści (Projekt eTwinning „Gdzie jest św. Mikołaj na wakacjach?”)
  • Rafał Respondek – wyróżnienie (III Wojewódzki Konkurs Plastyczny „Prawa Dziecka oczami dzieci”)
  • Oliver Dylong, Bartłomiej Jaworek, Adam Szmuc, Tomasz Jonek, Piotr Kulik, Nikodem Kulej, Dominik Bystrzycki – II miejsce drużynowo (Halowe zawody piłki nożnej)
  • Amelia Cieśla – wyróżnienie (VIII Powiatowy Konkurs Piosenki w Językach Obcych "Śpiew łączy Europę”)
  • Marcel Wieczorek – wyróżnienie (Powiatowy Konkurs Ortograficzny)
  • Daria Brylka, Jakub Wieczorek, Kinga Kozłowska – laureaci (Regionalny Konkurs kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych w języku niemieckim)

 

Osiągniecia naszej placówki jak i indywidualne sukcesy uczniów są w równej mierze zasługą uczniów, nauczycieli jak i Rodziców. Szczególnie gorąco dziękujemy Rodzicom za wsparcie w czasie nauki zdalnej, doceniamy trud, jaki podjęli w tym czasie, by czuwać nad pracą dzieci w domu, udzielając im pomocy, czasami również tej dydaktycznej.

 

Małgorzata Gzyl